imtoken官方网站下载-下载.官.官网版本.org 以语为桥连民心，以普为径促振兴——河南工业职业技术学院“青疆同声 普语同行”推普实践团开展“推普助力乡村振兴”系列活动

7月15日至8月30日，2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动重点团队——河南工业职业技术学院电子信息工程学院“青疆同声 普语同行”推普实践团，组织青年学子赴新疆维吾尔自治区及家乡所在地开展大学生暑期社会实践活动，用“推普+”模式推广普通话imtoken官方网站下载-下载.官.官网版本.org，以青春力量助力乡村振兴。

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青春聚力边疆 共筑民族团结之梦

新疆站，团队成员以“普通话辅导员”与“民族团结宣讲员”双重身份开展推普实践。在“红领巾小课堂”中，志愿者用标准普通话讲述全国“新时代好少年”穆妮热·阿布都万力等人的民族团结故事，通过角色扮演激活课堂氛围；结合专业优势进行课业辅导，设计“词语接龙”“绕口令挑战”等趣味游戏，在互动中激发孩子们学习普通话的热情，深化对“国通语”的认知。活动还通过“推普+育人”模式，将民族团结火种播撒在青少年心中，解决家长辅导难题，提升学习兴趣，更以规范语言搭建城乡文化沟通桥梁，助力少数民族孩子以青春力量为中国式现代化挺膺担当。团队成员在服务期间深入当地风土人情，深化民族团结实践，彰显青年学子的责任与担当。

趣味推普进乡村 语言桥梁促交流

信阳站，团队成员走入淮滨县固城乡开展推普实践，以“城乡融合促进员”身份搭建语言桥梁。实践团成员精心设计调查问卷，从日常交流习惯、普通话使用场景等维度调研村民普通话水平，并创新推出趣味绕口令小游戏，为推普注入互动活力。活动中，团队采取分层推广策略：对普通话良好者鼓励挑战“四是四，十是十”等绕口令，在快速发音中感受语言韵律；对普通话较弱者耐心科普普通话定义。通过“推普+融合”模式，活动不仅让普通话知识“走”进村民生活，更以规范语言搭建城乡文化沟通纽带。老人因学会几句普通话露出期待交流的笑容，孩子绕口令愈发流利时眼神满是自豪，实践团深刻体会到：推普传递的不只是语言，更是打开新世界的钥匙，是促进乡村与外界相连的力量，为城乡文化融合注入青春动能。

乡音国语共鸣 推普助力社区发展

许昌站，实践团小分队回归家乡长葛市铁东社区开展推普实践。活动聚焦“普通话+乡情”双核驱动，通过街头巷尾互动、广场交流、句子卡片朗读等方式，调研居民普通话水平，并发起“用一句普通话介绍我的家乡长葛”活动，收集质朴真挚的“家乡话”凝聚乡情。团队创新“流动课堂”模式，手持“会讲普通话，imtoken官网走遍中国都不怕”宣传卡片广泛发放，针对发音困难居民即时开展平翘舌、前后鼻音等针对性教学，解决实际困惑。活动不仅提升居民普通话表达能力，更以规范语言搭建社区沟通纽带——当居民用普通话清晰介绍“葛天氏故里”时，眼神中流露的自豪成为最生动的语言认同。通过“推普+乡情”模式，实践团在乡音与国语间架起理解桥梁，让普通话成为凝聚社区共识、促进区域交流的“语言之舟”，为乡村振兴注入文化动能，彰显青年学子以所学服务基层、助力国家战略的责任担当，让“普语同行”的口号在基层绽放实践之花。

趣味推普进幼儿园 童心同行共成长

山东德州站，实践团成员奔赴德州庆云县，开展“破冰互动+文化课堂”双轨推普实践。活动通过“名字接力赛”让孩子们用普通话自信介绍自己，在“词语接龙大挑战”中分组竞赛积累词汇，争当“词汇小达人”；以甲骨文卡片为载体开展“汉字探源小课堂”，通过“猜字游戏”和“书写对照”让孩子们认识“日、月、山、水”等象形文字，领悟规范书写价值；“病毒大作战”游戏结合反应力训练与词汇分类巩固，而“小火车传声筒”则通过句子传递强化语言表达准确性。活动以趣味游戏为纽带，让孩子们在欢笑中感受普通话魅力，提升语言表达能力与文化自信。每位小朋友获颁“推普小能手”奖状，实践团成员收获成长与感动。通过“推普+启智”模式，活动不仅播撒下语言学习的希望种子，更以规范语言搭建起乡村孩子与广阔世界的沟通桥梁，彰显青年学子以专业特长服务乡村教育、助力文化传承的责任担当。

推普宣讲进校园 种子生根乡村地

新乡站，实践团成员走进新乡官厂镇，开展“趣味宣讲+互动实践”双线推普活动。队员们身着志愿者马甲，通过绕口令、儿歌等形式激活课堂氛围，以“词语接龙”游戏引导正确发音，在欢声笑语中打破孩子们对普通话的陌生感。活动中，她耐心纠正发音偏差，鼓励大胆开口，孩子们围坐模仿时眼神专注，现场氛围热烈温馨。活动以“推普+启蒙”模式，通过规范语言搭建乡村学前教育沟通桥梁。孩子们灿烂的笑容，彰显普通话种子在幼小心灵中生根发芽。此次实践不仅提升幼儿普通话认知与表达能力，更以青年力量推动乡村学前教育多元化发展，让规范语言成为连接校园与生活的纽带。

从新疆边疆到中原乡村，从社区到校园，实践团以普通话为“语言桥梁”，串联起民族团结、文化传承与教育振兴的生动实践。未来，学校将持续深化“推普+育人”模式，以普通话为“振兴之舟”，载着文化赋能与教育希望，让标准语言之花绽放在乡村的每一个角落，也让标准语言成为激活乡村活力、赋能发展的持久动力，书写青春力量服务乡村的新篇章。（河南工业职业技术学院 王志武 陈正起）

编辑：祝萍imtoken官方网站下载-下载.官.官网版本.org